День матери спортивный сценарий для детского сада. Сценарий спортивного праздника ко Дню Матери «Моя спортивная мама. соревнование «Поменяй местами»

Алевтина Абдрахманова
«День Матери». Совместная эстафета с мамами

Цель : Зарядить детей положительными эмоциями.

Задачи : Пропагандировать здоровый образ жизни, способствовать созданию традиций, теплых взаимоотношений в семье; воспитать у детей чувства : любовь и уважение к матери ; развивать двигательную активность детей, выносливость, ловкость, быстроту; воспитывать дружеские взаимоотношения со сверстниками.

Предварительная работа :

1. Выставка детских рисунков на тему “Вот такая у меня мама !”

2. Раздать стишки для детей.

Оборудование : кегли, 2 веника, 2 мяча (малого размера, 2 стула, 1 стол, 5-6 обручи или кубики, мячи малые, канат туннель 2 шт., бруски 4 шт.

Звучит музыка “Непоседы – Мама , первое слово” участники развлечения входят в зал

(8 мам и 8 детей) присаживаются на гимнастические скамейки. Зрители проходят в зрительный зал.

Инструктор :

Пригласили в гости к нам

Мы сегодня наших мам.

Мамы есть у нас со стажем.

Опыт мамы очень важен.

Ласку, мудрость и заботу

Могут мамы показать

И сегодня этот опыт

Своим детям передать.

Дорогие мамы, этот вечер посвящен Вам! С праздником Вас Мамы!

Сегодня на целом свете.

Слушайте, мамы, слушайте

Вас поздравляют дети!

Выходят в центр зала 2 детей и читают стихотворения для мам.

Ребенок 1 :

На свете добрых слов немало

Но всех добрее слово есть одно

Из двух слогов простое слово – МАМА !

И нет слов дороже, чем оно.

Ребенок 2 :

Знай, МАМА , ты необходима

И нужна нам каждый миг и час

Ты обожаема и любима!

Потом, недавно и сейчас.

Вместе :

Мы заявляем на целый свет

Что дороже мамы человека НЕТ!

Инструктор : Молодцы у нас ребята : сильные, умелые, быстрые и смелые. Сегодня у нас не обычное соревнования, а семейное. А раз у нас соревнования, должно быть и жюри, строгое и справедливое. Оценивать наши успехи будет жюри в составе :…

Перед эстафетой проводится разминка .

Инструктор : Начинаем наши соревнования.

1. Представление команды (название команды, эмблема, девиз)

Инструктор : Королева спорта – легкая атлетика. Начинаем с бега.

Построение участников в 2 колонны (ребенок, мама , ребенок, мама… )

2. Эстафета “Легкая атлетика”

Команды должны обежать ориентир и вернуться в конец своей колонны.

3. Эстафета “Веникобол”

Участникам необходимо обвести веником + шарик между кеглей.

1-й этап : задание выполняет ребенок.

2-й этап : задание выполняет мама .

Инструктор :

Одеваюсь, умываюсь,

Собираюсь в садик я,

Проверяет моя мама ,

Как собрался я друзья.

4. Эстафета “Сбор ребёнка в детский сад” (1 мама , 1 ребенок)

Приглашается мама и ребёнок от каждой команды. На середине зала стоят два стула, на одном из которых лежит одежда ребёнка, а на втором стуле – ребёнок. По сигналу мама одевает ребенка .

Музыкальная пауза

5. Эстафета “Порядок в доме” (2 мамы, 2 реб.)

Дети раскладывают малые обручи и мячи в прямом направлении до ориентира, а мамы собирают их

6. Ходьба на маминых ногах. (Вся команда)

Дети встают на мамины ноги. Команды должны обежать ориентир и вернуться в конец своей команды.

Инструктор : Настало время определить мамы какой команды сильнее. (Участвуют мамы)

7. Эстафета “Перетяни”

Перетягивание каната

8. “Полоса препятствий” (ребенок, мама , ребенок, мама )

До ориентира бегут через препятствия, обратно через туннель.

Инструктор : Наш вечер подошел к концу. Пусть совместная подготовка к праздникам останется навсегда доброй традицией вашей семьи. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мам и счастливые глаза их детей. Мы благодарим всех участников конкурса за активное участие в совместном спортивном мероприятии.

Проводится награждение за активное участие в семейном мероприятии, вручая им памятные грамоты всем участникам. Участники под музыку завершают праздник кругом почета.

Задачи:

1. Привлекать родителей к активному участию в спортивной жизни детского сада.
2. Совершенствовать двигательные умения детей и родителей в непринужденной обстановке.
3. Прививать любовь к спорту.
4. Формировать у детей любовь и уважение к маме.

Ход праздника.

Спортивный зал украшен шарами, флажками, плакатами и портретами мам.

В зал заходят под марш дети.

Ведущий. Мы все любим наших мам и в этот замечательный праздник мы собрались здесь, чтоб поздравить тех, кто любит нас и кого любим мы - наших мам. Встречаем наших любимых мамочек (под музыку проходят в зал мамы).

С 1998 года в России в последний воскресный день ноября празднуется День Матери, Хранительницы очага. Это день выражения любви и уважения мамам, они дали нам жизнь, ласку, заботу и любовь нам.

Разрешите вас поздравить,
Радость вам в душе оставить,
Подарить улыбку, пожелать вам счастья,
Прочь невзгоды и ненастья.
Пусть исчезнет грусти тень
В этот праздничный наш день!
(звучит музыка, включается фонограмма)

Ребенок. Завтра я появлюсь на свет, скажи, Боже, что мне делать в том мире, ведь я ничего не знаю и очень боюсь?

Бог. Не переживай, я дам тебе ангела, который постоянно будет рядом и защищать тебя от бед и печалей.

Ребенок. А как зовут этого ангела?

Бог. Это не важно, ведь ты будешь звать его мамой.

Ведущий. Мы сегодня для мамочки стихи свои прочтем.

Дети читают стихи для мам.

1 ребенок

Много мам на белом свете,
Всей душой их любят дети,
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я:
Это мамочка моя.

2 ребенок

Как я тебя люблю - не передать!
Ты лучше всех, скажу об этом прямо!
Хочу тебе всем сердцем пожелать
Любви, удачи и здоровья, мама!

Ведущий. Праздник у нас сегодня не простой, а спортивный. Наши мамы, как и мы, любят спорт и веселье. Внимание, внимание, начинаем соревнование, и наши соревнования начинаются с разминки. Все на разминку становись (звучит музыка, под нее идет разминка).

Сколько у нас мусора после разминки, надо навести порядок, подмести, и помогут нам мамы.

1 конкурс «Веникобол» (2 веника, 2 шарика, 6 стояк, веником провести шарик через стойки)

Порядок навели, можно и конкурсы с мамами провести.

2 конкурс «Как мамы знают пословицы» (досказать пословицу)

Мама с рынка пришла - овощи, фрукты, принесла, нужно корзинки разобрать

3 конкурс для мам и детей «Разбери корзинку»

Музыкальная пауза:

Стихотворение о маме.

Я так хочу, чтоб мама улыбалась,
Чтоб в жизни не грустила никогда,
Чтобы всегда тебе все удавалось,
Чтоб не узнала ты, что есть беда.
В день матери, любимая, желаю,
Чтоб ты осталась навсегда такой!
Тебе я эти строки посвящаю –
Прекрасной маме, нежной и родной!

Прошел дождь, много луж на земле, но мама знает как пройти, не замочив ноги

4 конкурс «Обежим лужи» - играют дети и мамы

Весело играли, немного устали. Мы для мам споем песню.

А теперь мамы споют детские песни

5 конкурс «Спой песню» (поют детские песни как кошки, собаки, гуси и т. д.).

Ведущий. Эй, дружок, становись в кружок,

Игра «Ты катись веселый бубен»

Ты катись веселый бубен,
Быстро, быстро по рукам.
У кого остался бубен,
Тот сейчас станцует нам

(дети играют с мамами).

Ведущий.

Пусть день чудесный этот,
Запомниться как самый нежный,
Как самый радостный и милый,
Веселый, добрый и спортивный!

Наш праздник подошел к концу. Поздравить рады мы всех мам и этот танец дарим вам

(«Разноцветная игра» - Бурениной А. И.)

Ребенок.

Посвящаем мы мамам успехи, победы,
А в День Матери, в праздник любви,
Мы желаем, чтоб их миновали все беды,
Чтоб их дети им только лишь счастье несли.

Спортивный праздник ко дню Матери для детей подготовительной группы.

День Матери в подготовительной группе «О, как прекрасно это слова – МАМА». Сценарий

Цели:
- Укрепление взаимоотношений между ребенком и матерью по средствами физической культуры
Задачи:
Образовательные:
- Активизировать двигательную деятельность детей, внимание.
- Формировать быстроту действий по сигнал, развивать силу, ловкость, быстроту, выносливость, координацию движений, умение ориентироваться в пространстве.
Здоровьесберегающие:
- Создать веселое, праздничное настроение.
- Создать положительные эмоции от совместного общения родителей и детей.
- Приобщать мам к занятию физической культуры вместе с детьми.
Воспитательные:
- Развивать в игре дружеские взаимоотношения между детьми.
- Воспитывать положительные качества: смелость, честность, самостоятельность.

Оборудование : Мягкие модули, мячи баскетбольные, фитболы, обручи, ракетки, воздушные шарики, яблоки, зубочистки.
Продолжительность: 35 мин.Вводная часть.
Дети и родители входят в зал под музыку, делают круг почета, строятся в две шеренги.
Инструктор: - Добрый праздничный вечер! Праздничный, благодаря самым дорогим, самым родным, ласковым самым, нежным – мамам!
- И пусть они не все сейчас в это зале, но пусть наше душевное тепло, безмерная любовь, признательность, восхищения дойдут до них, несмотря на расстояния, несмотря на расставания.
Ребенок: Самый, самый дорогой человек в нашей жизни – это мама. Это она нас вырастила, воспитала. Она нас любит и плохими, и хорошими.
- Слово «мама» - одно из самых древних на земле и почти одинаково звучит на языках разных народов.
Ребенок: Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют самого близкого, самого дорогого, единственного человека. Материнская любовь согревает нас до старости.
Ребенок: И сколько бы тебе ни было лет -5 или 50 – тебе всегда нужна мама, ее забота, доброта, участие, ласковый взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостней и светлей ее жизнь.
Инструктор: Многие поэты посвящают маме стихи. А теперь дорогие мамы ребята прочитают стихи о маме.
Чтение детьми стихотворений про мам.
Инструктор: Молодцы!!! Какие прекрасные слова! Дорогие наши мамы готовы ли вы начать праздник?

Команды в колоны стройся! В соревнованиях принимают участие 2 команды.
Разрешите их представить!
Команда: «Супермамы»
Девиз: Мамы супер, мамы класс.
Лучше в мире нету нас.
Команда: «Симпатяшки»
Девиз: Мы красотки хоть куда.
Папы любят нас всегда!
Инструктор: Если у нас соревнования, конкурсы, значит, должно быть и жюри – строгое и справедливое!
Представление состава жюри и слово председателю жюри.
Пожелаем нашим командам успехов и побед! (аплодисменты).
Разминка – танец «солнышко»
1 эстафета «Кто быстрее» (беговая)
С помощью бадминтонной ракетки, донести воздушный шар до корзины, и положить в корзину. Обратно бегом, передать ракетку следующему участнику.
Инструктор: Молодцы у нас замечательные мамы!
Едва лишь что – то заболит у нас или поцарапаем руку, ушибемся, сразу бежим к маме. Мама! Мама! О чудо!!! Едва лишь мама прижмет нас к себе, погладит там, где болит, и вот уже боль вполовину меньше, а то и вовсе пропала.
Сейчас мы узнаем свою маму по рукам.
Игра «Узнай маму»
Мамы становятся в два круга, ребенку завязывают глаза, и он идет внутри круга трогает руки всех мам. Пока не найдет руки своей мамы.
Инструктор: Молодцы! Все узнали нежные и ласковые мамины руки!
Мамы могут и одежду сшить и суп сварить, и дом построить, и машину водить! А для этого необходимо терпение, быстрота и внимание. Все ли мамы такие? Мы это проверим в эстафете «ловкие мамы»
2 эстафета »Ловкие мамы»
1 участник раскладывает в 4 обруча по одному мячу.
2 участник собирает мячи. И так до последнего участника.
Конкурс «Назови маму ласково» (яблоки и зубочистки)
Жюри считают сколько зубочисток в яблоке.
3 эстафета «Веселая тройка»
Команды берут по три мяча. Дети по очереди ложатся на них и, прокатывая их под собой, передвигаясь, помогая себе руками, а мамы переставляют мячи и тем самым помогают ребятам дойти до стойки. Обратно бегом.
Музыкальная пауза. Песня о маме.
Жюри подводит промежуточные итоги……
4 эстафета в парах «Мяч сквозь обруч» (две команды)
Дети построены в две шеренги и держат один обруч на двоих (5детей, 6 обручей)
Мамы в парах, перебрасывают мяч из обруча в обруч друг другу, продвигаясь в вдоль шеренги вперед, до стойки. Обратно парой, держась за руки бегом. Передать мяч следующим участникам своей команды.
Интеллектуальный конкурс «Ум хорошо, а два лучше»
1.Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)
2.Каким гребнем голову не расчешешь? (Петушиным)
3.На каких полях трава не растет? (На полях шляпы)
4.Без чего хлеб не испечь? (без корки)
5.Где хранилась Кощеева смерть? (На дереве, в сундуке, зайце, утке, в яйце, на конце иглы)
6.Назовите пять дней не называя чисел и названия дней (Вчера, позавчера, сегодня, завтра, послезавтра).
7.Как звали сказочную девочку, у которой была сестра с третьем глазом? (Крощечка-Хаврошечка)
8.Какие цветы стояли корзину золота? (Подснежники)
5 эстафета «Мой дом – моя крепость» (за 2 минуты, обсуждение 30 секунд).
Из модулей разной формы построить дом.
Инструктор: Минуты тикают так быстро, что порой не заметишь? Казалось бы, что за этот срок можно сделать? Но, оказывается не так уж мало, если постараться! Вам надо за 2 минуты, построить дом? Вот вам строительный материал, а поле деятельности - наш зал. Больше фантазии! Творчества! Время пошло!
6 эстафета «Пантомима»
За три минуты, дети должны понять, о чем речь.
«Ребенок не хочет идти в садик» (1 команда мам)
«Ребенок не хочет из садика домой» (2 команда мам)
7 эстафета «Беговой фитбол»
На фитболе мама допрыгивает до обруча, сама остаются в обруче, прокатывает фитбол своей команде, следующему участнику. И так до последнего участника.
Музыкальная пауза. Песня о бабушке.
Инструктор: Часто любящие люди обращаются друг к другу ласково, сравнивая любимого с каким – ни будь цветком или животным…. А мы пойдем другим путем. Наши мамы сейчас сравнят своих мужчин с маркой автомобиля или другого вида транспорта, а папы своих женщин с электроприборами.
Подведение итогов. Поздравления команд.
Инструктор: Я хочу, чтоб все смеялись,
Чтобы мечты всегда сбывались.
Чтобы детям снились радостные сны.
Чтобы утро было добрым,
Чтобы мамы не грустили НИКОГДА!!!
До новых встреч!!! До свидания!

Детям 5-6 лет

Физкультурный проект Такие увлекательные Классики

Задачи:

• развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками
• развитие интереса к участию в спортивных мероприятиях
• развитие инициативы, самостоятельности и творчества в двигательной активности, способности к самоконтролю, самооценке

Оборудование:
Для соревнований: шарики 2-х цветов по количеству игроков, 2 короба, 2 стола, 2 качтрюльки, 2 набора карточек с изображением продуктов,
Для конкурса: 2 коробки с набором заготовок для изготовления шляпок, ножницы, клей, лоскуты, цветная бумага, ободки.
Для игры: воздушные шарики по количеству детей, мяч.
Для жюри: фишки

Предварительная работа:

• дети заранее делятся на 2 команды, в каждую команду приглашаются мамы
• мамы и дети заранее учат приветствие своей команды
• дети изготавливают эмблемы команд и подарки для мам
• разучивается танцевальное упражнение «Робот Бронислав»

Наши мамы могут всё!

Команды входят в зал под музыку и строятся в две шеренги по краям зала.

Ведущий: приветствую участников и гостей спортивного праздника посвященного Дню матери, который сегодня проходит под девизом «Наши мамы могут все!»

2 ребенок
Наши мамы словно феи
Исполняют все мечты,
Любят нас и очень верят,
Что всего добьёмся мы!

3 ребенок
С днем прекрасным поздравляя,
Мы заверить вас хотим,
Что надежды оправдаем
И за всё благодарим!

Ведущий: Сегодня мы собрались, чтобы в атмосфере доброжелательности, сердечности и взаимного уважения поближе узнать друг друга, посмотреть не только, что умеют наши дети, но и узнать, что могут наши мамы.

Приветствие команд
Приветствие команды «Победители».
Капитан:
Пусть будут трудными заданья
У нас нет время унывать
Нам «Победители» названье
Так значит будем побеждать!

Приветствие команды «Лидеры».
Капитан:
Мы «Лидеры» команда,
Надежные друзья!
К победе рвемся смело,
Нам отступать нельзя!

Ведущий:
Прошу команды перед соревнованиями принять торжественную клятву (После каждого пункта команды произносят: Клянемся!)

1. Клянёмся соблюдать олимпийский девиз: «Быстрее, выше, сильнее!»
2. Клянёмся соревноваться в истинно спортивном духе во славу своих матерей
3. Клянёмся подножки соперникам не подставлять, от обиды за проигрыш не реветь
4. Клянёмся громче болельщиков не кричать, в болельщиков ни чем не кидаться.

Ведущий: Представляю всем судейскую команду:……

Ведущий: Сегодня за каждую победу команда получает две фишки, ничья оценивается одной фишкой, проигравшая команда фишек не получает

Ведущий: Спортивный праздник посвященный Дню матери «Наши мамы могут все!» объявляю открытым!

4 ребенок

Мы выходим на зарядку!
Эй, не спи, дружок
Вместе с нами поскорее становись в кружок!

Под музыкальное сопровождение «Собрались на празднике все мои друзья…» проводится разминка.

5 ребенок

Если праздник у дверей
Надо делать все быстрей
Приготовить угощенье
И в квартире все убрать
Всем придумать развлеченье
И наряды подобрать
Говорю вам без обмана
Это может только мама

Ведущий: Давайте проверим! Начнем с уборки! Думаю у наших мам есть отличные помощники!
Команды строятся по-местам

Первая эстафета
«Уборка»
На полу рассыпаны шарики 2-х цветов для каждой команды свой цвет), игроки команды по очереди бегут, берут один шарик «своего цвета», несут его в коробку. Побеждает команда, которая быстрее соберет шарики.

Ведущий: Все убрано, пора приниматься за угощение
Вторая эстафета
«Варим борщ»
Перед каждой командой на расстоянии 4 м. стоит стол, на нем кастрюля и карточки с изображением разных продуктов. Игроки команды по очереди подбегают к столу, из множества карточек выбирают продукт, подходящий для приготовления борща, кладут карточку в кастрюлю, возвращаются к своей команде.
Выигрывает команда, первая выполнившая задание и у которой в кастрюле правильные карточки. Если в кастрюле оказался продукт, который не подходит для приготовления борща, игроки команды выполняют штрафное задание: пробегают 2 круга по залу - это оговаривается заранее.

Ведущий: Все прибрано, вкусный борщ готов, пора и о наряде задуматься. Всем известно, что любая женщина может смастерить шляпку из подручного материала.

Конкурс «Вот так шляпа!»

Для каждой команды приготовлена коробка с заготовками для шляп. Мамы принимаются за творчество, а дети под музыку исполняют танцевальное упражнение «Робот Бронислав»

Ведущий: Наши мамы готовы продемонстрировать свои шляпки.

Жюри оценивает конкурс. Дети поздравляют всех мам воздушными шариками

Ведущий: Как много шариков у нас в зале. Может мы с ними поиграем? Заодно посмотрим, как наши мамы умеют играть со своими детьми.

Проводится общая игра «У кого меньше шариков»

На середине зала выкладывается шнур, разделяющий зал на две части. Команды встают по обе стороны от шнура, шарики надо перебрасывать на территорию команды- соперника. Игра длится 2 мин, под музыкальное сопровождение «Песенка про маму». По окончании песни игра прекращается. Выигрывает команда, на территории которой осталось меньше шариков.

Ведущий: Как вы весело играли. Пока жюри подводит итоги, предлагаю игру. Играют только дети, а мамы послушают, что вы о них скажите. Я буду бросать вам мяч, а вы называть, какая у вас мамочка.

Проводится игра «Моя мамочка самая…»

Жюри объявляет итоги соревнований, проводится церемония награждения.
Спортивный праздник посвященный Дню Матери заканчивается в группе.
Дети и мамы идут в групповую комнату на чаепитие и вручение изготовленных подарков.

Читайте так же →

Детям 4-5 лет

Приметы весны спортивное развлечение для детей 4-5 лет с участием родителей

Цель: Создание положительного эмоционального настроя у детей и родителей.

Предварительная работа:

Беседа с детьми : «Моя любимая мама», «Мамы всякие нужны», «Я - мамин помощник».

Изготовление с детьми подарков для мамы к празднику.

Разучивание стихотворений для праздника.

Обсуждение конкурсов-эстафет с физкультурным руководителем.

Ход праздника:

(Под музыку дети заходят в зал строятся полукругом)

Ведущий : Мы с вами сегодня собрались в спортивном зале, чтобы вместе с мамами поиграть в интересные спортивные игры и эстафеты. Вы все знаете, что в последнее воскресенье ноября мы празднуем «День мамы».

Мама - самый близкий и родной человек. Мамочка всегда поможет, пожалеет, почитает сказку, приласкает. И сегодня дети для вас приготовили стихи и песни. Дети читают стихи, приготовленные для мам.

1-й ребёнок:

Маму очень я люблю,

Ей подарок подарю!

Будь здоровой, будь красивой,

Будь весёлой, будь счастливой!

2-й ребёнок:

Маму с праздником поздравлю,

Ей цветочек подарю.

Пусть узнают все на свете:

Очень маму я люблю!Песня

После этого дети вместе с инструктором по физической культуре проводит разминку. (Появляется персонаж - Карлсон.)

Карлсон : Здравствуйте дорогие ребята и самые красивые, добрые, милые мамы на свете. Я пролетал мимо и увидел вас. Давайте и я поиграю с вами, ведь очень я люблю всякие весёлые игры и развлечения.

Вед: Предлагаю сначала разделиться на две команды.

(Дети и родители делятся на две команды придумывают названия. А теперь давайте познакомимся с нашими командами. Дальше проходят эстафеты, которые проводят поочерёдно спортивный руководитель и Карлсон ).

Карлсон: Ну что, я вижу, наши команды готовы. Давайте начнем наши состязания. Наши мамы и дети все могут делать вместе!

1 . «Игралочка - обнималочка»

Дети и мамы образуют два круга: мамы – большой круг, а дети внутри – маленький. Под музыку дети и мамы идут против ходом, держась за руки. Как только музыка смолкнет, дети бегут к своим мамам, крепко их обнимают

2. Эстафета «Ходьба на маминых ногах».

Карлсон: Молодцы наши игроки. С заданиями справились. Давайте начнем наше следующее упражнение:

3. «Потащи мяча». Напротив каждой команды лежат по 2 обруча. В одной из них лежат по 10 мяча. Ваша задача перетащить эти мячи одной ногой в другой обруч.

Карлсон: Ой, какие молодцы наши команды. А я теперь хочу поиграть с болельщиками. Загадки:

1. Кто любовью согревает,

Всё на свете успевает,

Даже поиграть чуток?

Кто тебя всегда утешет,

И умоет, и причешет,

В щёчку поцелует - чмок?

Вот она всегда, какая

Моя... родная! (мамочка)

2. Полосатый зверь у мамы

Блюдце выпросит сметаны.

И, поев ее немножко,

Замурлычет наша... (кошка)

3. Растает даже ледяная глыба от слова теплого… (спасибо)

4. Когда нас бранят за шалости, говорим…(прости, пожалуйста)

Вед : Карлсон, видишь у нас дети, какие умные?

Карлсон: Да, дети у вас молодцы! А вот я теперь хочу проверить мам? Ребята, вы согласны? (ДА)

4 «Стройная талия». Задание для мам: из каждой команды одна мама выходит в центр залп и крутит обруч. Кто дольше его удержит.

Вед: Молодцы наши мамы! Ребята давайте, мы тоже покажем Карлсону, какие мы ловкие, быстрые.

5 «Полоса препятствии! » (До ориентира бегут по пенечкам обратно через туннель)

Вед: А теперь давайте послушаем наших детей.

1 ребёнок

На свете добрых слов живет немало,

Но всех добрее и важней одно:

Из двух слогов, простое слово «мама»

И нет на свете слов дороже, чем оно.

2 ребёнок

Без сна ночей прошло немало

Забот, тревог, не перечесть.

Большой поклон вам всем родные мамы,

Зато, что вы на свете есть.

3 ребёнок

За доброту, за золотые руки,

За материнский ваш совет,

От всей души мы вам желаем

Здоровья, счастья, долгих лет. ПОДАРКИ

Карлсон : Ой, какие добрые и милые наши ребята. У меня тут еще одно задание для всех присутствующих в этом зале. Вот вам последнее задание: Я хочу узнать хорошо ли вы знаете правую и левую сторону?

6. Танец «Буги-вуги».

Карлсон: Ой, как красиво потанцевали. Молодцы ребята. Спасибо вам дорогие мамы за то, что пришли к нам на праздник. А сегодня у нас в играх стали победителями ___________команда. Поздравляем вас с победой, и вручаем вам маленькие подарки!